Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 No. 2 (2022): XXVI Edición; 150-174 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 Núm. 2 (2022): XXVI Edición;

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STEAM educational model applied to the teaching of a second language. Integrated methodology proposal ; Modelo educativo STEAM aplicado a la enseñanza de un segundo idioma . Propuesta de metodología integradora.

Authors : Vladimir-Carbajal, Roberto

Subjects: Steam model; English language; integrated methodology

Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 No. 2 (2022): XXVI Edición; 115-125 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 Núm. 2 (2022): XXVI Edición;

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The problem: its importance within educational management ; El problema: su importancia dentro de la gestión educativa

Authors : Catty Orellana-Guevara

Subjects: Problem; investigation; decision making

Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 No. 1 (2022): XXV Edición; 115-134 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 13 Núm. 1 (2022): XXV Edición;

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A model of self-evaluation of careers in Higher Education from the perspective of the curriculum as a living organism ; Un modelo de autoevaluación de carreras en Educación Superior desde la perspectiva del currículo como un organismo vivo

Authors : González-García, Victoria E.

Subjects: Self-assessment model; Higher Education; Education

Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 12 No. 2 (2021): XXIV edición; 170 - 200 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 12 Núm. 2 (2021): XXIV edición;

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KEY SUCCESS FACTORS IN THE PUBLIC ADMINISTRATION FIELD ; PRINCIPALES FACTORES DE ÉXITO EN EL ÁMBITO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ; PRINCIPAIS FATORES DE SUCESSO NO ÂMBITO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ; PRINCIPAUX FACTEURS DE SUCCÈS DANS LE DOMAINE DE L’ADMINISTRATION PUBLIQUE

Authors : Fong Jiménez, Yelitza

Subjects: Índice de competitividad global; índice de progreso social; modelo de cambio intencionado

Source: The National Administration Review; Vol. 10 No. 2 (2019): Revista Nacional de Administración; 149-162 ; Revista Nacional de Administración; Vol. 10 Núm. 2 (2019): Revista Nacional de

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The The SDN management from FCAPS perspective ; La La gestión en redes definidas por software (SDN) desde la perspectiva de FCAPS

Authors : Santamaria-Sandoval, Jose Roberto

Subjects: Arquitectura; comunicaciones; modelo

Source: Repertorio Científico; Vol. 23 No. 2 (2020): Repertorio Cientifico V23 N°2 2020; 1-12 ; Repertorio Científico; Vol. 23 Núm. 2 (2020): Repertorio Cientifico V23 N°2 2020; 1-12 ; 2215-5651 ;

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The evaluation of higher education, cases of international institutional evaluation in Costa Rica ; La evaluación de la educación superior, los casos de evaluación institucional internacional en Costa Rica

Authors : Zamora-Serrano, Evelyn P.

Subjects: evaluation; academic quality; academic excellence

Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 11 No. 1 (2020): XXI edición; 1 - 24 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 11 Núm. 1 (2020): XXI edición; 1 -

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The essential inclusion of qualitative research in Administration Sciences ; La Imprescindible inclusión de la investigación cualitativa en las Ciencias de la Administración

Authors : Bolaños-Garita, Rolando

Subjects: administrative science; pedagogical model; curriculum

Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 11 No. 1 (2020): XXI edición; 282 - 307 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 11 Núm. 1 (2020): XXI edición;

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Teaching Strategies Based on Learning Styles: Promoting Communicative Competence in Speaking Skills ; Estrategias de enseñanza basadas en estilos de aprendizaje: promoviendo competencia comunicativa en la habilidad oral

Authors : Carranza-Marchena, Priscilla

Subjects: Teaching strategies; Learning styles; Kolb's Model of the Experiential Learning Theory of 1984

Source: Innovaciones Educativas; Vol. 21 No. 31 (2019): Research, technologies and philosophy in education; 36-48 ; Innovaciones Educativas; Vol. 21 Núm. 31 (2019): Investigación, tecnologías y filosofía

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Costa Rica’s paradox (1984-2018): Export boom and structural heterogeneity ; La paradoja de Costa Rica (1984-2018): Éxito exportador y heterogeneidad estructural

Authors : Govaere Vicarioli, Velia

Subjects: Development Model; International Trade; Productive Linkages

Source: The National Administration Review; Vol. 10 No. 1 (2019): Revista Nacional de Administración ; 87-104 ; Revista Nacional de Administración; Vol. 10 Núm. 1 (2019): Revista Nacional de

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